学校ブログ
第2回学校保健委員会(9/21)
今日は、第2回学校保健委員会が開かれました。
西中の栄養教諭さんをお招きし、羽生市の給食についてやバランスのよい食事について、教えていただきました。バランスのよい朝食をとると、頭も体も活性化するようです。忙しい朝ですが、心掛けたいですね。
授業を見合う⑥(9/20)
今日は、2年生の体育・表現リズム遊びの授業を見合いました。
当初は、5校時に行う予定でしたが、午後は暑さ指数が高くなるとの予報が出ていたため、急遽1校時に行いました。子供たちは、授業者の言葉がけから、空の動物についてイメージを広げ、バッタやコウモリ、セミ、カブトムシなど、いろいろな動き方を試してみました。授業者が動きの良い子を紹介して、その子の動きをまねしながら、広めていきました。学習指導要領でも、「題材の特徴を捉えて、跳ぶ、回る、ねじる、這う、素早く走るなどの全身の動きで、そのものになりきって即興的に踊ること」とありますので、目標を達成できる授業でした。急遽、授業時間が変わりましたが、数人の先生が参観し、授業を見合うことができました。
今回の授業は、羽生市の体育・保健体育研究部の授業研究会となっており、午後から市内の小学校の体育主任の先生方が集まり、授業のビデオを見ながら、話合いを行いました。
何の実かな?(9/19)
3連休が終わりました。9月も後半となりましたが、まだまだ暑い日が続いています。
3年生の畑に見慣れない植物の実がありました。
これは、何の実かな?
答えは、「ワタ」です。
実がはじけ、中からふわふわとした白いものが顔を出しています。ワタはこのようにできるのですね。ふわふわの中に種がありそうです。
5年理科・台風の動き(9/15)
5年生が理科で「台風の動き」を学んでいました。大型モニターに過去の台風の衛星動画を映し出し、台風の発生の仕方、回転の方向、進み方などについて学びました。台風の目が見えたり見えなかったりすることも確認できました。
私の子供のころは、新聞の天気図を数日分切り抜いて並べてみる、といったやり方でしたので、理解度に天地ほどの差があります。ICTならではの学習法ですね。
これから台風シーズンになります。備えをしっかりとして過ごしましょう。
4年生社会科見学(9/14)
今日は、4年生が東秩父村の「和紙の里」と寄居町の「県立川の博物館」に社会科見学に行きました。書籍からだけは得られない、手触りやにおい、音、専門家の話など身体全体で体験することができました。暑い中、お疲れさまでした。