2023年11月の記事一覧
2年生・町探検/中学年持久走記録会(11/15)※追記あり
今日は、2年生が学区内のお店や施設を探検に行きました。どちらでも、温かく迎えていただきました。どうもありがとうございました。
※写真を追加しました(11/16)。
また、今日は、中学年の持久走記録会を行いました。最後まで自分のペースで走り切ること、友達の応援をしっかりすることができました。みなさん、よく頑張りました。
樹木プレート(11/13)
以前お知らせしたとおり、本校は、令和5~6年度に学校緑化の研究委嘱を受けています。5・6年生の環境委員会の皆さんが、学校にある樹木にプレートをつけてくれました。木々に親しむことにより、子供たちの情操を涵養したいと思います。
集会所学習⑧(11/11)
今日は、集会所学習を行いました。当初は、白山太鼓を教えていただく予定でしたが、都合によりできなくなってしまったので、学校で別内容で行いました。
前半は、6年生を中心に遊びを決め、しっぽとりの鬼ごっこを行いました。風の強い中でしたが、子供たちは元気に走り回りました。後半は、図書室で、漢字や計算の練習、タブレットでクイズなどを行いました。みな集中して取り組むことができました。
運動会保護者アンケートの結果(11/10)
10月31日に実施した運動会の保護者アンケートがまとまりました。
今回は、10月31日から11月2日の3日間で203件の回答(回答率62.5%)がありました。
開催時期については、94%の方から肯定的な評価をいただきました。また、実施内容については、82%の方から肯定的な評価をいただきました。
詳細は、このHPの「学校評価アンケート」→「令和5年度」に保存しましたので、御一読ください。
いただいた御意見を参考に、次年度の計画をたててまいります。御協力ありがとうございました。
5年生・家庭科調理実習(11/9)
連日5年生の話題となりますが、家庭科の調理実習で、ごはんと味噌汁づくりに挑戦しました。炊飯器でなく鍋でごはんを炊きました。味噌汁には、大根や油揚げを入れました。おいしそうに味わっていました。
家庭科の学習は、生活に欠かせない「衣・食・住」を扱うので、生きる力を育む重要な教科と考えています。ぜひ、御家庭でも子供たちの調理を味わってみてください。
たてわり活動/5年生・器楽練習(11/8)
今日の昼休みは、久しぶりのたてわり活動でした。清掃をなくし、ロングの昼休みとしました。6年生の班長さんが遊びを計画し、1~6年生までの異学年グループで遊びました。コロナ禍ではできなかった活動ですので、みんな楽しそうに遊んでいました。
また、市内音楽会に出場した5年生が、東部北地区音楽会にも出場するため、練習を続けています。今日は、音楽を専門とする市内の校長先生をゲストティーチャーに迎え、指導を受けました。みるみる音色が変わっていく様子が伝わり、完成度がさらに高まりました。本番がとても楽しみです。
3年生・社会科見学(11/7)
今日は、3年生が社会科見学に行ってきました。羽生市役所と永明寺古墳を見学しました。
羽生市役所では、市長室や議場などを見せていただきました。永明寺古墳では、担当の方にお話を聞かせていただきました。
3年生の社会科の学習は、地域の学習です。学校近隣の農家さんやスーパーマーケットなどの仕事も、これまでに学習してきました。子供たちが羽生の町に愛着をもち、誇りをもってくれると嬉しいです。
委員会活動卒業アルバム写真撮影(11/6)
2学期も後半となり、6年生が卒業に向けた取り組みを始めました。今日は、いくつかの委員会の卒業アルバム用の写真撮影が始まりました。欠席者のいる委員会は後日改めて撮影となります(撮影時のみ全員がマスクを外しています)。
サツマイモのリース/ローソン北交差点その⑧(11/2)
日中は、まだまだ暑いですが、朝晩は秋を感じるようになりました。
わかくさ学級や1年生の教室前には、サツマイモのつるで作ったリースが飾られています。
わかくさ学級では、昨日1日遅れのハロウィンパーティーが開かれ、スイートポテトづくりに挑戦しました。
先日の交通事故で折れ曲がっていたままになっていた歩道の車止めが直っていました。9/21に連合自治会長、PTA会長、校長の3者連名で提出した信号設置要望書の返答が、31日に羽生警察署からあり、設置基準を満たさないため今回は見送り、ということです。しかしながら、最近も交通事故が多数発生しているため、児童への危険度は変わりませんので、今後も要望を続けてまいります。保護者の皆さんの安全な登下校への御協力をお願いします。
※明日から3連休となりますが、昨日HPでお知らせしたとおり、埼玉県では、インフルエンザ警報が発令されています。手洗い・うがい、手指の消毒や人ごみを避けるなど、感染には十分気をつけましょう。
持久走記録会へ向けて(11/1)
今日から11月になりました。昨日、運動会が終わりましたが、5年生では、さっそく持久走記録会に向けての練習が始まりました。ALTのアンドリュー先生も子供たちに混じって走りました。
学校の教育計画のもとになっている文部科学省の学習指導要領解説では、持久走は「無理のない速さで5~6分走る」ことが目的となっています。自分のペースを見つけ、最後まで走り続けることができるようになると良いですね。